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SUMMARY:Feature Women Composers! Oder: Wie kann Musik von Komponistinnen im Musikunterricht hör- und erlebbar werden?
DESCRIPTION:Vortragende: Monika Rak (mdw) \nKomponistinnen und ihre Werke sind bislang kaum Bestandteil der universitären Lehramtsausbildung\, sodass angehende Lehrkräfte nur unzureichend auf eine geschlechtergerechte Vermittlung musikalischer Inhalte vorbereitet werden. Auch in Schulen sind Komponistinnen im Unterricht faktisch nicht präsent\, wodurch ein einseitiges und unvollständiges Bild der Musikgeschichte vermittelt wird. Mag.a Monika Rak (mdw) wird in einem Impulsvortrag und einem Workshop gezielt auf dieses Desiderat mit einem fachlichen Input reagieren. Die Veranstaltung findet im Rahmen der Lehrveranstaltung „Fachdidaktik (FD)“ für Lehramtsstudierende statt.
URL:https://oegmw.at/veranstaltung/feature-women-composers-oder-wie-kann-musik-von-komponistinnen-im-musikunterricht-hoer-und-erlebbar-werden
LOCATION:Universität für Musik und darstellende Kunst Graz\, Reiterkaserne\, Performancesaal\, Leonhardstraße 82-84\, Graz\, Graz\, 8010\, Austria
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SUMMARY:"How to Archive?" - Online-Workshop
DESCRIPTION:Die Arbeit mit Archiven und den von ihnen beheimateten Quellen wirkt häufig im ersten Moment abschreckend\, entweder aufgrund der (nur scheinbar) endlosen Menge an Material oder\, ganz im Gegenteil\, wenn insbesondere bei kleinen Sammlungen die gewohnten. formalisierten Zugriffsmöglichkeiten zu fehlen scheinen.\nIn der Veranstaltung werden einige Grundlagen der Arbeit in und mit Archiven dargestellt\, bevor Vertreter:innen mehrerer Archive Einblicke in ihrer jeweiligen Sammlungen sowie praktische Tipps & Tricks präsentieren. \nProgramm (jeder Beitrag ca. 15min):\nEinführung – Ph.D. Elisabeth Kappel BA MA MA (Kunstuniversität Graz)\nÖsterreichische Nationalbibliothek – Mag. Martin Forster\nPhonogrammarchiv Wien – Dr.inphil. Christiane Fennesz-Juhasz\nArchiv der Zeitgenossen – Nadine Scharfetter BA MA\nForschung und Archive in den USA – Mag.a Dr.in Elisabeth Reisinger BA (mdw)\nOffene Fragerunde \nDie Teilnahme ist kostenlos\, eine Anmeldungen unter jumuwi@oegmw.at ist erforderlich.
URL:https://oegmw.at/veranstaltung/how-to-archive-online-workshop
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CATEGORIES:Workshop
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SUMMARY:Workshop | Erinnerung gestalten – Musik als Zeugnis
DESCRIPTION:Wie kann Erinnerungskultur weiterleben\, wenn kaum noch Zeitzeug:innen sprechen können? \nHerzliche Einladung zu einem interaktiven Workshop\, bei dem die Zukunft der Gedenkkultur im Kontext der Roma und Sinti im Nationalsozialismus im Zentrum steht. \n14. Mai\, 10-13\, 16.45-20 Uhr\n15. Mai\, 17-20 Uhr \nDie Workshops finden unter der Leitung von Adrian Gaspar\,  Nuna Stojka und Martin Ringsmut statt. Ziel ist die gemeinsame Erarbeitung eines Liedes\, das am 22. Mai aufgeführt werden soll. \nAn diesem findet um 15:30–17:00 Uhr eine Podiumsdiskussion statt. \nEine Initiative\, die Musik\, Wissenschaft und Erinnerung auf einzigartige Weise verbindet. \nMit Unterstützung von:Academía Rromaï Wien\, Verein Exil\, HÖR Hochschüler:innenschaft Österreichischer Roma
URL:https://oegmw.at/veranstaltung/workshop-erinnerung-gestalten-musik-als-zeugnis
LOCATION:Institut für Musikwissenschaft Wien\, Spitalgasse 2-4\, Wien\, Wien\, 1090\, Österreich
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SUMMARY:Schoenberg Lecture | Schönberg’s Technological Imagination
DESCRIPTION:Vortrag in englischer Sprache von Joseph Auner (Tufts University) \nSchönberg beschäftigte sich sein Leben lang intensiv mit einer Vielzahl von Technologien für die Arbeit mit Musik und Klang. Ich behaupte\, dass Schönberg in einzigartiger und unverwechselbarer Weise im Vergleich zu seinen Zeitgenossen Technologien als Werkzeuge nutzte\, um alle Aspekte seiner Art\, Musik zu schaffen und über sie nachzudenken\, zu erweitern und zu verändern. Noch grundlegender erforsche ich\, wie Schönbergs technologische Vorstellungskraft seine Verpflichtung verkörpert\, über das Denken zu denken\, den Geist und all seine Fähigkeiten – bewusste und unbewusste\, rationale und emotionale – als eine kreative Ressource zu betrachten\, die es zu erforschen und zu erweitern gilt. \nEintritt frei | Zur Onlinereservierung \nIn jedem Studienjahr halten die Inhaber:innen der Schönberg-Professur des Wissenschaftszentrums Arnold Schönberg und die Wiener Schule einen Vortrag im Rahmen der “Schoenberg Lecture”\, eine Kooperation des Arnold Schönberg Centers mit dem Wissenschaftszentrum Arnold Schönberg und die Wiener Schule am Institut für Musikwissenschaft und Interpretationsforschung der mdw – Universität für Musik und darstellende Kunst Wien.
URL:https://oegmw.at/veranstaltung/schoenberg-lecture-schoenbergs-technological-imagination
LOCATION:Arnold Schönberg Center\, Schwarzenbergplatz 6\, Zaunergasse 1-3 (Eingang)\, Wien\, 1030\, Österreich
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SUMMARY:Vienna Mahler Lecture #10
DESCRIPTION:Vera Micznik: “Text/Music and Discursive/Narrative Elucidations in Schumann’s and Mahler’s Settings of the End of Faust”  \nAs it is known\, unlike Faust I\, Faust II\, in five acts\, takes Faust into five imaginary historical periods and places\, from Greek antiquity to contemporary times\, culminating after Faust’s death with the rescue of his immortal remains in a quasi-Christian celestial realm. With its esoteric subject matter\, the novelty of a plot constructed from five disjoint stories rather than as a coherent whole conveys an ambiguity of meaning that puzzled literary critics ever since its publication until today. This paper will explore the problematic reception in the critical literature of Faust II\, especially of the final scene\, and the consequences for the assessments of two of the few musical works it engendered: the renderings of the “Closing Scene” of Faust II (Bergschluchten) in the last section (no. 7) of Robert Schumann’s “Szenen aus Goethes Faust” (1848–49)\, which he named “Fausts Verklärung” (Faust’s Transfiguration)\, and in the second movement of Gustav Mahler’s Eighth Symphony (1906) which uses the same text. First\, I will outline the history of reception of Goethe’s Faust II as a literary text\, with the problems of its aesthetic value raised by nineteenth- and twentieth-century critical discourse around Goethe and Faust. Second\, I will discuss aspects of these two musical adaptations of the same texts considering the multivalent possibilities of interpretation they suggest\, and of the choices of musical representations the two composers made during their respective circumstances. Obviously\, the distance in time of 60 years between the musical settings\, and the stylistic differences between Schumann and Mahler contribute to the differences. Yet\, in Schumann’s music\, the ambiguous nature of Goethe’s Faust II text (in the last scene discussed here) and its problematic literary interpretation does not come across as strongly as in Mahler. On the other hand\, Mahler’s more detached and modernistic musical language succeeds better in capturing some of Goethe’s hidden allegorical ambiguities of meaning\, through subtle musical procedures that contest a straightforward reading of the text. However\, his monumental finale musical setting suggests that he\, like other composers\, does not represent accurately the ambiguous allegory that closes Goethe’s philosophical text.
URL:https://oegmw.at/veranstaltung/vienna-mahler-lecture-10
LOCATION:Universität für Musik und darstellende Kunst Wien\, Wissenschaftszentrum Gustav Mahler\, Lothringerstraße 18\, Wien\, 1030\, Österreich
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SUMMARY:Podiumsdiskussion | Erinnerung gestalten – Musik als Zeugnis
DESCRIPTION:Wie kann Erinnerungskultur weiterleben\, wenn kaum noch Zeitzeug:innen sprechen können? \nHerzliche Einladung zur Podiumsdiskussion\, bei der die Zukunft der Gedenkkultur im Kontext der Roma und Sinti im Nationalsozialismus im Zentrum steht. \nTeilnehmer:innen am Podium:Romani Rose\, Riccardo Sahiti\, Roxana Dura\, Simonida Selimović\, Angelika Hudler und Adrian GasparModeration: Martin Ringsmut \nAbschlussveranstaltung eines Workshops\, der am 14. und 15. Mai am Institut für Musikwissenschaft stattfindet. \nEine Initiative\, die Musik\, Wissenschaft und Erinnerung auf einzigartige Weise verbindet. \nMit Unterstützung von:Academía Rromaï Wien\, Verein Exil\, HÖR Hochschüler:innenschaft Österreichischer Roma
URL:https://oegmw.at/veranstaltung/podiumsdiskussion-erinnerung-gestalten-musik-als-zeugnis
LOCATION:Institut für Musikwissenschaft Wien\, Spitalgasse 2-4\, Wien\, Wien\, 1090\, Österreich
CATEGORIES:Podiumsdiskussion
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